Programme

Lundi 7 décembre 2015 • MILC 35 Rue Raullin, 69007

8h30-9h00

Accueil des participants et café de bienvenue

9h00-9h30

Allocutions et présentation du programme

Discours de bienvenue :

Ralf ZSCHACHLITZ, directeur du Centre de recherche Langues et cultures européennes (LCE EA 1853)

Jean SOUBRIER, doyen de la Faculté des Langues de l’Université Lumière Lyon2

Sandra HERNÁNDEZ, directrice du département des Langues Romanes de l’Université Lumière Lyon2

Présentation des enjeux du colloque :

Enrique SÁNCHEZ ALBARRACÍN, Université Lumière Lyon 2, LCE-EA 1853, Centre d'études ibériques et d'Amérique Latine (CETIAL)

Sébastien LEFÈVRE, Université Paris-Ouest Nanterre-La Défense, CRIIA-EA 369 et FAIA

Paul MVENGOU CRUZ MERINO, Université Lumière Lyon 2, CREA-EA 3081 et Université Omar BONGO, CERAFIA (Gabon)

Laura NGUYEN, Université Lumière Lyon 2, LCE-EA 1853, Centre d'études ibériques et d'Amérique Latine (CETIAL)

10h-12h00

Introduction et coordination :

Claude BOURGUIGNON ROUGIER, Université de Grenoble, ILCEA4

Philippe COLIN, Groupe de recherche Espaces Humains et Interactions Culturelles (EHIC), Université de Limoges

Conférence-Table rondeà plusieurs voix:

Ramón GROSFOGUEL, Ethnic Studies Department, University of California, Berkeley (Etats-Unis)

Mireille FANON MENDÈS-FRANCE, Présidente du Groupe d’Experts de l’ONU sur les peuples de descendance africaine

Eugenio NKOGO ONDO, philosophe, écrivain et créateur du courant La Pensée Radicale (Espagne)

12h-13h15

Pause déjeuner

13h30-15h00

Première Session : décolonialité, postcolonialité, transmodernité ?

ATELIER 1 - Théories décoloniales

Président de table: Florent Abrial

Adler CAMILUS,Université Paris 8, France : « La Révolution haïtienne de 1804 entre les études postcoloniales et décoloniales/latino-américaines »

Norman AJARI, Université Jean Jaurès, Toulouse, France : « Être et Race. Réflexions polémiques sur la colonialité de l’être »

Pilar RAMIRO ESTEBAN, Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) : « El ensayismo latinoamericano frente a los estudios decoloniales»

ATELIER 2 - Épistémologies

Président table: Pascale Marie Milan

Laura LEMA SILVA, Université Lumière Lyon2 : « Modernité/Colonialité. Quelles langues pour quelles épistémologies dans un contexte de mondialisation du savoir ? »

Lucia VERA, Universidade de Coimbra, Portugal : « Modernidade, Descolonialidade e Educação Popular : perspectivas da Pedagogia da esperança (1992) de Paulo Freire »

Claude BOURGUIGNON, Philippe COLIN : « La réception de la théorie décoloniale en France. Retour sur le soupçon d'essentialisme »

ATELIER 3 - Arts et musiques

Président table: Laura Nguyen

Oscar PERDOMO GAMBOA, escritor colombiano, doctorant en humanités, Université Autonome Occidente (Colombie) : « Racismo en la caricatura editorial colombiana »

Sami BOUFASSA, Université Abderrahmane Mira, Bejaia, Algérie : « Le balcon à l’époque postcoloniale en Algérie »

Erika MARTELLI, Université de Parme, Italie : « Michel Leiris. Pour un sujet décolonialisé »

Jean Paul GIUSTI, "Photographie d'une mucama et de son petit Io, une union paradoxale?"

Sérgio BELTRÃO DE CASTRO, Karla Patricia MARTINS FERREIRA, Pedro ROGERIO et Enrique SÁNCHEZ ALBARRACíN: « Maracatu Solar. Acessibilidade, descolonialidade e epistemodemocracia à luz e ao som das histórias de vida de Pingo de Fortaleza e Descartes Gadelha »

15h-15h30

Pause café

15h30-17h00

Deuxième Session : Déplacements I

ATELIER 4 – Politiques

Président de table: Philippe Colin

Vita MBALLA LUSSUNZI,Instituto Superior de Ciências da Educaçao do Uíge (ISCED/Uíge) [Institut Superieur des Sciences de l’Education de Uíge], Centro Nacional de Invistigação Cientifica (CNIC), Ministeiro da Ciência e Tecnologia (Angola) : « De l’Histoire en Angola à l’Histoire de l’Angola. Problèmes et pistes pour l’écriture de l’Histoire de la communauté angolaise d’aujourd’hui »

Roque Urbieta HERNÁNDEZ, Universidad Autónoma de Madrid, École des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris : « El servicio comunitario en la comunalidad. ¿ Una expresión metódica decolonizadora para la economía del conocimiento ? Testimonio »

André ADJO, politologue et chercheur à l’Institut de recherche en sciences humaines (IRSH) – CENAREST, Gabon : « La néo-colonisation en Afrique, entre anesthésie intellectuelle et culture de la dépendance »

ATELIER 5 – Littératures : réflexions décoloniales

Président table: Maria Ampuero

Sara CALDERÓN, Université de Nice, France : « Imaginario neocolonial y estrategias de individuación : McOndo y el grupo Crack »

Adel HABBASSI, Université de Tunis El Manar, Tunisie : « Réécriture de l’Histoire dans le théâtre de Gérard Astor. Esquisse d’une mémoire décolonisée »

Lohaine JARDIM BARBOSA, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brésil : « Rimbaud : um hibrido subalterno em contexto colonial ? »

Giorgia PIRAS, Università degli Studi di Cagliari, Italie : « Autoridad subvertida en Changó el gran putas (Colombia, 1983) de Manuel Zapata Olivella »

17h-17h30

Pause café

18h-19h30

Troisième Session : Educations et Afrodescendance, délocalisée à l’INSA de Lyon- INSA de Lyon-Centre des Humanités 1, rue des Humanités, Campus La Doua 69100 Villeurbanne. Tramway Gaston Berger

ATELIER 6 - Repenser l’éducation (salle 208, INSA Lyon)

Président table: Maureen Burnot

Miriam HERNANDEZ REYNA, Centre de recherches historiques, EHESS, Paris : « Éducation interculturelle au Mexique: décolonisation des savoirs autochtones ou forme d’ethno gouvernance-néolibérale ? »

Patricia BARONI, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brasil : « Educações ambientais outras. Práticas para além das linhas abissais »

Fulbert NGUEMA ONGBWA, Université Omar Bongo, Gabon : « Enseigner l’histoire et les enjeux latino-américains à partir du Gabon. Décentrement pratique et méthodologique »

Hilaire NDZANG NYANGONE, Ecole Normale Supérieure, Gabon: "De l’Espagne franquiste à la Guinée Equatoriale nguemiste : étude comparée pour une « décoloniale  du savoir » à travers l’enseignement apprentissage de l’afro hispanisme  en Afrique

ATELIER 7 : Études afro-décoloniales (amphithéâtre Ouest, INSA Lyon)

Président table: Paul Mvengou Cruzmerino

José CAICEDO ORTIZ, Universidad del Cauca, Colombia : « Al otro lado del Atlántico Negro : epistemologías de la negritud en la diáspora intelectual afropacífica en Sudamerica » (Afropacífico Sudamericano : Ecuador, Perú y Colombia) 

Sébastien LEFÈVRE, Université Paris-Ouest Nanterre la Défense, France : « Du corps colonial au corps décolonial: analyse réflexive d’une pratique anthropologique au sein des Afro-Amériques »

Marie MEUDEC, Université de Toronto, Canada : « Éthiques décoloniales et altérisation : le cas de deux sociétés caribéennes »

Adrian SERNA DIMAS, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, Colombia : « La memoria como fantasma en contextos coloniales »

20h

Concert de musique latino-américaine à la Rotonde de l’INSA

21h

Buffet dînatoire Maison de l’Etudiant de l’INSA

Mardi 8 décembre 2015 - MILC 35 Rue Raullin, 69007 Lyon

8h30-9h00

Café de bienvenue

9h00-10h30

Quatrième Session : Hétérogéneité des savoirs

ATELIER 8 : Anthropologies

Président table: Pascale Marie Milan

Etienne BOUREL, Université Lumière Lyon 2 : « L’élaboration d’une “recherche nationale” autonome au Gabon ? Analyses universitaires et éléments ethnographiques »

Guillermo LUEVANO BUSTAMANTE, Alejandro ROSILLO MARTÍNEZ, respectivement Universidad de San Luis Potosi, Mexico et Universidad Carlos III, Madrid : « Antropología del derecho y decolonialidad de los derechos humanos »

Christian MAYISSÉ, Université Omar Bongo, Gabon: «  Ndjobi-à-Gaulle , pratique ordalique ou le jeu de la rencontre coloniale et de l’innovation rituelle au Gabon »

Lissel QUIROZ-PEREZ, Université de Rouen, France : « (Dé)coloniser le savoir médical. Obstétrique et accouchement au Pérou (XIXe-XXe siècles) »

ATELIER 9 : Philosophies

Président table: Diego Fernandez Vargas

Seloua LUSTE BOULBINA, Directrice de programme « La décolonisation des savoirs »,  Collège International de Philosophie, Paris,  « Migrations poscoloniales et décolonisation des savoirs »  

Charles ASSEMBE, Ecole Normale Supérieure, Libreville, Gabon : « La décolonisation : entre uniformisation et disjonction des discours »

Francesco CADDEO, Université Jean Moulin, France : « Fanon : critique de l’humanisme et de la modernité »

Auguste EYENE ESSONO, Ecole Normale Supérieure, Libreville, Gabon : « Etre colonisé ou conscience mutilée : “avorton chronique” enchaîné à la norme eurocentrique de l’histoire »

ATELIER 10 : Théories décoloniales II

Président table: Claude Bourguignon Rougier

Damián GÁLVEZ, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) : « Reificación de la diferencia. Una lectura desde Stuart Hall y Edward Said »

Pilar RAMIRO ESTEBAN, Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) : « El ensayismo latinoamericano frente a los estudios decoloniales»

Enrique SÁNCHEZ ALBARRACíN, Université Lyon 2, France : « Générations, inflexions ou tournant décolonial ? »

10h30-11h00

Pause café

11h-12h30

Cinquième Session : Déplacements II

ATELIER 11: Langues et didactiques

Président table: Angelica Cortés

Diagne ABIBATOU, Université Lyon 2, France et Abou Bakry KÉBÉ , Université Gaston Berger de Saint Louis, Sénégal: « Dialogue culturel et enjeux terminologiques. Langues en contact et fonction référentielle »

Marion BERNARD, Université de Poitiers, Salou SACKO, Maçon en éco-construction, Montpellier : « Expériences croisées d’alphabétisation et de désalphabétisation »

Maria Aparecida Lima SILVA, Emanoel Luis Roque SOARES, Universidade Federal da Bahia-UFBA, Brasil : « Reafricanização através das experiências do educador Paulo Freire »

ATELIER 12 : L’éducation repensée

Président table: Florent Abrial

Ignacio Eduardo REYES CAYUL, Université de Genève, Suisse : « L'école privée dans des secteurs défavorisés, sa présence en Amérique Latine, Afrique et Asie »

Cleide Ines WITTKE : Université de Genève - Faculté de Psychologie et des Sciences de l´Éducation (SPSE) et Universidade Federal de Pelotas, Brésil, « O saber e o saber-fazer como instrumento de emancipação do sujeito »

Eliane RODRIGUES, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brésil , Abdejalil AKKARI, Universite de Baltimore, Etats-Unis, Mônica Pereira DOS SANTOS Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brésil : « Políticas Educacionais para o Ensino Superior. O que dizem as organizações internacionais sobre inclusão, igualdade e equidade em educação ? »

Marion GROCH, Labo Decolonial de l'Université Populaire de Bordeaux, "La colonisation des sciences humaines : une banalité au sein de l’Université française – Ethnographie d’une licence “Sciences de l’Éducation”

ATELIER 13 : Études afro-décoloniales II

Président de table: Sébastien Lefèvre

Paul MVENGOU, Université Omar Bongo, Gabon : « Croisements afro-latino-Amériques-Afriques. Perspective décoloniale »

Eugenio NKOGO ONDO, Sorbonne, Paris : « La reconstrucción del puente de comunicación y de conocimiento afro-euro-abiayalense »

Véronique Solange OKOME-BEKA, ENS Libreville, Gabon : « Enseñanza de ELE en Gabón: reformas e introducción de contenidos afroculturales en la perspectiva de una pedagogía intercultural »

Zongo TONGNOMA, Université de Ouagadougou, Burkina Faso : « La problématique de l’exploitation minière face au défi du développement durable au Burkina Faso »

Milka VALENTIN-HUMBERT, Université des Antilles : « La décréolisation des peuples afro-descendants des Amériques : un impératif décolonial »

12h30-13h15

Pause déjeuner

13h30-15h

Sixième Session

ATELIER 14 : Littératures et réflexions décoloniales

Président de table: Philippe Colin

Jennifer SIMPSON DOS SANTOS, Universidade de Coimbra, Portugal : « Artesãs indígenas entrelaçando lutas »

Gonzalez SOLER, Andreia TEIXEIRA RAMOS, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil : « Narradores da maré entre artes de narrar, morar, pescar e cozinhar com os manguezais e cotidianos escolares »

Hubert EDZOMO ONDO, École Normale Supérieure, Gabon La Iglesia y la administración colonial en Cuando los Combes luchaban (1953) de Leoncio Evita Enoy y Las tinieblas de tu memoria negra (1987) de Donato Ndongo Bidyogo para una decolonial del saber.

Laura NGUYEN, Université Lumière Lyon2 : « Le voyageur espagnol au Mexique dans les récits de voyages contemporains : regard impérial ou posture décoloniale ?»

ATELIER 15 : L’éducation repensée

Président de table: Florent Abrial

Daniel Emilio ROJAS, formateur indépendant d’espagnol, chargé de mission auprès de la gérance chez Eliasun : « Le prisme colonial de l’historiographie française sur l’Amérique latine »

Marcilène SILVA DA COSTA, Université Toulouse-Jean Jaurès, France : « La construction de l’identité quilombola(Brésil) est-elle une critique et un dépassement de la colonialité de l’être ? »

Hervé TOUSSAINT ONDOUA, Université de Yaoundé, Cameroun : « Les subalternes peuvent-elles parler ? La décolonisation du savoir. Une analyse de la théoricienne indienne Gayatri Chakravorty Spivak »

João Carlos VITORINO PEREIRA, Université Lumière Lyon 2 : « Roberto Freire et la négation des paradigmes européens. De l’idéologie du sacrifice à l’idéologie du plaisir »

ATELIER 16 : Philosophies

Président table: Maureen Burnot

Nicolas DEL VALLE, Ibero-Amerikanisches Institut Berlin International Institute for Philosophy and Social Studies IIPSS, Allemagne : « Teoría crítica desde América Latina. Del pensamiento decolonial hasta la crítica cultural »

Fabrizio FALLAS-VARGAS, Instituto Tecnológico de Costa Rica : « Dialectica negativa, individuo y colonialidad »

Cleber Daniel LAMBERT DA SILVA, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Brésil) : « Philosophie anthropophage: une contribution à la pensée décoloniale »

Fernando PROTO GUTIÉREZ, Argentina : « Prolegómenos a una filosofía intercultural de la liberación »

15h00-15h30

Pause

15h30-17h30

Clôture du Colloque - MILC

Restitution des Ateliers

Conférence-Débat :Ramón GROSFOGUEL, Eugenio NKOGO ONDO et Louis-Georges TIN, Université d’Orléans, Président du Conseil représentatif des associations noires (CRAN)

Perspectives

Discours de Clôture